Recepcionista / Assistente de Suporte Pedagógico – 2º Turno

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💼Cargo: Recepcionista / Assistente de Suporte Pedagógico – 2º Turno
$Salario: R$1.800,00
🏢Empresa: Escola Konect Sorocaba
●Local: Sorocaba, SP
📋Modalidade: Presencial
📄Contrato: Nao informado
10/10Boa oportunidade

A vaga tem informacoes importantes e parece bem estruturada para o candidato avaliar.

  • Empresa informada.
  • Local da vaga informado.
  • Salario informado.
  • Modalidade informada.
  • Beneficios citados na descricao.
  • Descricao com bom nivel de detalhe.

Descricao Geral

Escola de Cursos Profissionalizantes e Idiomas contrata profissional para atuar na recepção e dar suporte às atividades administrativas e pedagógicas da escola.

Procuramos uma pessoa simpática, comunicativa, organizada e que realmente goste de trabalhar com pessoas.

Mais do que experiência em recepção, buscamos alguém que tenha empatia, cordialidade e prazer em atender pais, ajudar alunos, professores e responsáveis.

Principais atividades

Recepção e atendimento

– Recepcionar e atender alunos, responsáveis, professores e visitantes;

– Realizar atendimento presencial, telefônico e por WhatsApp;

– Esclarecer dúvidas e direcionar solicitações;

– Auxiliar alunos em suas necessidades junto à escola;

– Manter a recepção organizada e acolhedora.

Suporte pedagógico

– Apoiar a coordenação pedagógica nas atividades do dia a dia;

– Auxiliar professores e alunos quando necessário;

– Acompanhar informações de turmas, horários e aulas;

– Apoiar o controle de frequência e informações acadêmicas;

– Auxiliar na organização de materiais e documentos pedagógicos;

– Apoiar a comunicação entre alunos, professores e coordenação;

– Auxiliar na organização de avaliações, certificados e demais atividades da escola.

Rotinas administrativas

– Atualizar informações no sistema da escola;

– Organizar documentos e arquivos;

– Apoiar processos de matrícula/inscrição e atendimento aos alunos;

– Auxiliar em atividades administrativas gerais da unidade.

Requisitos

– Ensino Médio completo;

– Boa comunicação verbal e escrita;

– Conhecimentos básicos de informática;

– Organização e responsabilidade;

– Facilidade para trabalhar em equipe;

– Boa postura profissional;

– Disponibilidade para trabalhar no 2º turno, de segunda a sábado.

O perfil que buscamos

Estamos procurando uma pessoa que:

Goste de pessoas e de ajudar;
Seja simpática, cordial e acolhedora;
Tenha facilidade para conversar e se comunicar;
Saiba ouvir e lidar com diferentes perfis de pessoas;
Tenha interesse pelo ambiente educacional;
Seja proativa e não espere sempre alguém dizer o que precisa ser feito;
Seja organizada e atenta aos detalhes;
Tenha responsabilidade com horários e tarefas.

Para nós, gostar de trabalhar com pessoas é tão importante quanto ter experiência.

Será um diferencial

– Experiência em recepção ou atendimento ao público;

– Experiência em escolas, cursos ou instituições de ensino;

– Experiência com atendimento via WhatsApp;

– Conhecimento de sistemas de gestão escolar;

– Experiência com rotinas administrativas ou pedagógicas.

Jornada

Segunda a sábado – 2º turno

É indispensável ter disponibilidade para trabalhar durante a semana no período da tarde/noite e aos sábados.

Pagamento: R$1.800,00 – R$2.000,00 por mês

Benefícios:

– Auxílio-combustível

– Cesta básica

– Vale-transporte

Pergunta(s) de seleção:

– 1. Você possui disponibilidade para trabalhar de segunda a sábado no 2º turno?

– Conhece o Éden, consegue atender os horários estipulados pela instiuição ?

– Você possui experiência com atendimento ao público?

– Você já trabalhou em escola, curso profissionalizante ou instituição de ensino?

– Como você se considera em relação ao atendimento ao público?

– Você possui experiência utilizando WhatsApp para atendimento profissional?

– Possui conhecimentos básicos de informática?

– Conte brevemente por que você acredita que seria uma boa pessoa para trabalhar na recepção de uma escola.

– Tem alguma dificuldade para trabalhar no 2º turno e aos sábados ?

Local do trabalho: Presencial

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